近代建筑教育史研究方向：

（1）奠定“东北建筑教育史专业资料数据库”研究基础，从在华机构史、中外文献史视角进行史料挖掘研究，还原典型学校机构静态教育要素，完成部分专业信息采集；

（2）厘清近代东北建筑教育动态脉络，探明近代东北建筑教育要素文化扩散主线及途径，指出文化整合中的复制与适应现象，明晰近代东北学校建筑教育文化扩散效果及对地区建筑现代转型影响，完成近代东北建筑教育专业溯源及演进的专业系统研究工作，填补此前专业视野下、完整中国近代建筑教育史学术研究框架的欠缺，弥补既往研究覆盖面的不足；

（3）顺应专业研究趋势，近年通过半结构化口述访谈扩充研究资料，探索活态与静态史料的协同应用，具有较好学术潜力。