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国家自然科学基金联合基金项目：基于大数据的交互式个性化教学环境构建方法研究(U1811261)  

我们正在建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。面向“大众化”学习需 求，构建泛在化教学空间，支持多元化交互教学，满足学习者的差异性需求，实现“个性化” 和“交互化”教学过程，建设新一代教学环境，是当前教育领域面临的重大任务。基于大数据 、物联网、人工智能等现代ICT技术，研究大数据驱动下的新一代教学环境的构建方法，是当 前国内外教育信息技术领域的研究热点。本项目针对多源异构教学空间融合机制、异构教学网 络下的交互设计、海量状态空间下的教学过程自适应优化等科学问题，重点研究多源异构教学 空间的智能化管理、多元化教学交互设计与自适应优化、多主体下个性化精准导学等关键技术 ，在基本原理、运行机制和实现技术等方面实现创新。实现一个融合物理空间和虚拟空间为一 体的，支持泛在性、交互式和个性化学习的新一代智能教学环境，在天河二号平台上开发原型 系统i3Class，并开展典型的示范应用。